Los Mejores Máster de Logopedia

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En este artículo vamos a estudiar los 7 mejores Máster de Logopedia impartidos en España. Todos estos representan una buena oportunidad para ampliar tus conocimientos y volverte un auténtico profesional.

Los 7 Mejores Máster en Logopedia de España

1.- Máster en Terapia Miofuncional en el Instituto Superior de Estudios Psicológicos.

  • Duración
    Alrededor de 8 meses.
  • Formato
    Presencial.
  • Lugar
    Madrid y Valencia.
  • Temario
    El temario, con un total de 60 créditos, está dividido en 16 módulos, cada uno de ellos formado por una cantidad específica de temas a estudiar. A continuación se describirán algunos de ellos de manera orientativa:
    • El módulo 1 obedece a Concepto de terapia miofuncional y Marcos teóricos junto a campos de aplicación.
    • El módulo 4 representa Exploración clínica odontopediátrica, en tanto que el módulo 7 hace referencia a Intervención miofuncional en el neonato pretérmino.
    • Por último, el módulo 15 está dedicado a las Prácticas y el módulo 16 al Trabajo Fin de Máster.
  • Precio
    Su precio no excede los 5.000 euros.
  • Características
    En la logopedia, la terapia miofuncional es una aplicación enfocada en la curación de alteraciones relacionadas con la funcionalidad de los músculos. Actualmente, ésta especialidad es una de las más solicitadas en el campo laboral.
    El programa capacita a sus estudiantes con los conocimientos que ellos necesitarán para poder analizar los diferentes comportamientos orofaciales normales y patológicos de las estructuras involucradas en las funciones básicas como la masticación, respiración, deglución y el habla, además de poder diseñar un plan de intervención miofuncional específico para cada patología, gracias a la ampliación de conocimientos y al desarrollo de habilidades y destrezas investigativas.
    Entre los beneficios que éste máster proporcionaría a sus estudiantes se pueden mencionar los siguientes: Especializarlo y desarrollar en él técnicas y habilidades propias de la profesión, que le permitirán introducirse en el mercado laboral con las máximas garantías; conocer a fondo la disciplina de la terapia miofuncional, desde sus técnicas hasta los diferentes casos en los que se aplica y los contextos de la intervención clínica y terapéutica en las que se hace realmente imprescindible.
    Algunas de las competencias que desarrollarían los estudiantes son las de dominar las técnicas para explorar, evaluar y diagnosticas potenciales alteraciones y realizar una intervención miofuncional eficaz.
    La metodología del máster se basa en una armoniosa mezcla entre aprendizaje práctico y conocimientos teóricos de una manera multidisciplinar, participativa y sobre todo dinámica. Por otro lado, el curso hace gala de un alto nivel de especialización en el campo de la terapia miofuncional, y el cual es avalado por la misma experiencia del día a día en los centros ISEP Clínic.
    En este sentido, el máster cuenta también con diferentes estrategias para garantizar una educación lo más adecuada posible. Entre ellas podemos mencionar, por ejemplo, el uso del Campus Virtual de ISEP, foros de debates, contenidos didácticos, material de estudio complementario y tutorías con los diversos profesionales que integran el equipo docente.
    Si hablamos de su profesorado, este es otro máster cuyo cuerpo docente es envidiable, pues está constituido por diplomados en logopedia, logopedas especialistas en diversas áreas como en neurologopedia y rehabilitación cognitiva, seguido por doctores en psicología, fisioterapeutas, licenciados en antropología social y cultural, entre otros.
  • Prácticas
    La práctica consiste en llevar el seguimiento de un caso por parte de un profesional experto en ISEP Clínic, en el que el estudiante analizará, junto con el tutor, el proceso terapéutico completo de un paciente, y finalizará la unidad con la presentación de un informe.
    El módulo de prácticas formativas también cuenta con convalidación cuando el estudiante acredite poseer experiencia profesional vinculada con el ámbito de estudio.
  • Requisitos de acceso
    El curso está dirigido para estudiantes diplomados o graduados en Logopedia, fonoaudiólogos y estudiantes de último año del grado en Logopedia.
    Para formalizar su matrícula el estudiante debe presentar los siguientes requisitos de acceso: Currículum, fotocopia del DNI o pasaporte y fotocopia de la titulación requerida (anverso y reveso).
    Los alumnos recién titulados deben presentar de manera adicional una fotocopia del comprobante de pago de tasas de la expedición de su titulación.
    Los estudiantes que aún estén cursando el último año del grado en Logopedia, deben presentar adicionalmente una fotocopia de su expediente académico universitario.
1.- Máster en Terapia Miofuncional en el Instituto Superior de Estudios Psicológicos.
9 / 10 Reseña
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Ventajas
  • Inserción laboral prometedora.
  • Precio aceptable.
  • Es una terapia con gran demanda actualmente.
  • Ofrece un gran nivel de especialización.
  • Tutorías.
  • Profesorado cualificado.
  • Prácticas externas con presencia de tutor.
Inconvenientes
  • No se encontraron desventajas.
REsumen
Este es un máster que por donde se vea merece la pena tomar; sencillamente hay que ver la relación entre su precio accesible y todo lo que ofrece: Profesores expertos, tutorías, prácticas en ISEP Clínic con tutor asignado, y por si fuera poco la especialidad en terapia miofacial es considerada como una de las más demandadas hoy en día, lo que a su vez promete una favorable inserción laborale. Es una propuesta muy recomendable de la mano de gran centro de estudio como lo es el Instituto Superior de Estudios Psicológicos.
Programación del máster9
Profesorado y calidad de las prácticas:9
Relación Calidad/Precio9
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2.- Máster en Logopedia Clínica en Daño Neurológico en el Instituto Superior de Estudios Psicológicos.

  • Duración
    Alrededor de 8 meses.
  • Formato
    Presencial.
  • Lugar
    Barcelona, Madrid y Valencia.
  • Temario
    El temario está dividido en módulos, concretamente en 17 módulos. Entre ellos se pueden encontrar Neuroanatomía funcional aplicada a la logopedia en el primer módulo; trastornos del lenguaje oral en el quinto módulo; enfermedades del neurodesarrollo de componente neurológico en el tercer módulo; y finalmente en el módulo 16 se cursarán las prácticas y en el módulo 17 el Trabajo Fin de Máster.
  • Precio
    Su costo es aceptable, estando alrededor de los 3.000 euros.
  • Características
    Este máster busca impartir una formación especializada, y multidisciplinaria, en el campo neurologopédico con un enfoque en la práctica aplicada.
    Su profesorado lo componen expertos en activo en el campo profesional; esto es una ventaja para el estudiante porque así recibirá una formación práctica desde el punto de vista de las experiencias de los profesionales basados en casos reales. Entre los profesores se encuentran logopedas, pedagogos, psicólogos, licenciados en pedagogía, doctores y especialistas en diversas áreas de estudio, entre otros.
    Entre las herramientas de enseñanza y formación, el máster emplea el Campus Virtual de ISEP, contenidos didácticos, foros de debate, tutorías con los profesores y contenido de estudio complementario.
    Así, las clases son complementadas pues con artículos de investigación, materiales de intervención y otros documentos que serán de provecho para que el estudiante expanda sus conocimientos teóricos.
    El estudiante desarrollará diferentes competencias que lo harán apto para identificar posibles patologías neurológicas que afecten al lenguaje y el habla, interpretar los resultados de una evaluación neurolopédica en conjunto con la historia clínica del paciente, tratar con seguridad y eficacia casos clínicos sobre problemas neurológicos que afecten al lenguaje, sin hacer distinción entre la edad que pueda tener el paciente, entre otras habilidades.
    El estudiante que se gradúe de este máster podrá optar por ejercer su carrera profesional en diferentes lugares o centros, por ejemplo: En unidades de neurología y rehabilitación, en gabinetes o clínicas privadas tanto de logopedia como también de fisioterapia o psicología. También podría trabajar en equipos de investigación, en centros educativos como especialista en trastornos logopédicos, y también en diversas instituciones como asociaciones o fundaciones, lugares pues donde se traten a personas con afectación neurológica.
  • Prácticas
    El máster cuenta con prácticas curriculares que le permitirán al estudiante tener un verdadero acercamiento al entorno profesional, lo cual le dará la oportunidad de desarrollar competencias para el ejercicio profesional. Las prácticas serían en centros reales y tutorizadas por profesionales de contrastada experiencia.
    Así, se prevé que el estudiante finalice con diversas capacidades, entre ellas la de poder unirse satisfactoriamente a una unidad de neurorehabilitación y aplicar en el ámbito clínico los conocimientos adquiridos.
  • Requisitos de acceso
    Para cursar el máster el estudiante debe ser un diplomado o graduado en Logopedia, pero también pueden optar aquellos que ya estén cursando el último año de dicho Grado. Para formalizar la matrícula, el estudiante debe presentar los siguientes documentos:
    Currículum, fotocopia del DNI o pasaporte, fotocopia de la titulación requerida (anverso y reverso). Para los alumnos recién graduados también deben se les pedirá una fotocopia del comprobante de pago de tasas de la expedición de su titulación. Y para los estudiantes que estén en el último año de grado, se les solicitará adicionalmente una fotocopia de su expediente académico universitario.
2.- Máster en Logopedia Clínica en Daño Neurológico en el Instituto Superior de Estudios Psicológicos.
8.8 / 10 Reseña
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Ventajas
  • Amplia salida profesional.
  • Prácticas curriculares tutorizadas.
  • Profesorado cualificado.
  • Precio aceptable.
  • Tutorías y foros de debate entre otras herramientas de enseñanza.
Inconvenientes
  • No se encontraron desventajas.
REsumen
Este máster tiene aspectos muy favorecedores. Por un lado sus prácticas curriculares son eficaces, y sus profesores son respetuosos y atentos con los estudiantes, sin descuidar su nivel de enseñanza y sus tutorías. Por otro lado, su temario es muy completo y su salida laboral es una de las más prometedoras.
Es un máster de gran calidad académica y con una salida profesional amplia a un precio muy aceptable. Sin lugar a dudas es una propuesta bastante prometedora y enriquecedora.
Programación del máster9
Profesorado y calidad de las prácticas:8.5
Relación Calidad/Precio9
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3.- Máster en Estimulación del Lenguaje en la primera infancia + Máster en Trastorno del Lenguaje, el habla y la comunicación en el Instituto Europeo de Educación.

  • Duración
    1500 horas con 60 créditos.
  • Formato
    Disponible en dos formatos: A distancia y Online.
  • Lugar
    No aplica, se imparte de manera virtual.
  • Temario
    El temario del máster está dividido en 2 partes. La primera está compuesta por 10 unidades didácticas, y la segunda por 7. Cada unidad didáctica posee una cantidad específica de temas a abordar.
    La primera parte tiene como título Estimulación del Lenguaje en la Primera Infancia, y entre sus unidades didácticas se pueden encontrar, por ejemplo: Influencia Familiar en el Desarrollo Infantil, Bases Neurolobiológicas del Lenguaje y Bases Anatómicas y Fisiológicas del Sistema Nervioso, entre muchas otras.
    Por su lado, en la segunda parte, cuyo título es Trastorno del Lenguaje, el Habla y la Comunicación, se pueden encontrar las siguientes unidades didácticas como: Clasificación de los Trastornos del Habla, el Lenguaje y la Comunicación, Trastornos de la Articulación, Discapacidad Auditiva y del Lenguaje, entre muchas otras.
  • Precio
    Es un máster económico, pues su precio está entre los 1.000 y 2.000 euros.
  • Características
    Este máster es una doble titulación, por lo cual también posee dos temarios con contenidos específicos para cada titulación.
    Sin embargo, ambos temarios permitirán el que estudiante conozca las bases anatómicas y fisiológicas del sistema nervioso, al igual que los fundamentos neurobiológicos del lenguaje.
    Con este programa el estudiante desarrollará habilidades y competencias que le permitirán realizar una evaluación del lenguaje por medio de los diferentes procesos y estrategias de análisis, como por ejemplo los test predeterminados o también la observación conductual. De igual forma, el estudiante estará en la capacidad de, una vez decidido el diagnóstico, definir los programas y estrategias de actuación para cada caso en particular con el que se encuentre.
    El alumno podrá elegir entre dos modalidades de estudio: A distancia y online. La diferencia entre ambas es que, en la primera, al estudiante se le enviará a su domicilio el pack formativo del máster, conformado por los manuales de estudio y del cuaderno de ejercicios; en tanto que en la modalidad online se le enviará a su email las claves de acceso al Campus Virtual donde podrá encontrar todo el material de estudio que necesitará para su aprendizaje en el curso.
    Por otro lado, lo que ambas modalidades comparten es que, al empezar el máster el estudiante recibirá acceso a un Curso Inicial, en donde se le facilitará información con respecto a la metodología de aprendizaje, el funcionamiento del Campus Virtual, la titulación que recibirá, qué tendrá que hacer cuando finalice su formación, y también información sobre Grupo Inenka Formación. También se debe resaltar que el estudiante recibirá un servicio de clases en directo.
    Al ser virtual, el máster se adapta al ritmo de estudio de cada estudiante, de modo que es él el responsable de planificar y organizar sus horas de estudio, como también de planificar cuándo tomar los exámenes. Otro punto a favor es que el estudiante siempre contará con las sugerencias y consejos de un tutor académico desde el inicio del curso, quien tendrá el deber de responder todas sus dudas, tanto de la programación del plan de estudio como del sistema y la metodología.
    Al finalizar el máster el estudiante recibirá un diploma que certifica el “Máster en Estimulación del Lenguaje en la Primera Infancia + Máster en Trastorno del Lenguaje, el Habla y la Comunicación” del Instituto Europeo de Educación, avalado por su condición de socios de la AEEN Y CECAP, instituciones españolas reconocidas en formación y de calidad.
    Además, los diplomas tendrán el sello de Notario Europeo, lo cual otorga fe de la validez de los contenidos y de la autenticidad del título a nivel nacional como internacional. También recibirá una Certificación Internacional de la Universidad Católica de Cuyo-DQ con un reconocimiento de 60 créditos, y también un Carné Acreditativo de la formación adquirida, firmado y sellado por la Escuela de Educación, válido para demostrar los contenidos estudiados.
  • Prácticas
    El plan de estudio incluye prácticas externas en empresas totalmente garantizadas. Las mismas tendrán una duración de 3 meses, se desarrollarán de manera presencial ―a diferencia del resto del máster― y serán en alguna empresa o institución relativamente cercana a la vivienda del estudiante.
  • Requisitos de acceso
    El máster está dirigido a cualquier persona que desee profundizar sus conocimientos en el campo de la logopedia y el aprendizaje infantil.
3.- Máster en Estimulación del Lenguaje en la primera infancia + Máster en Trastorno del Lenguaje, el habla y la comunicación en el Instituto Europeo de Educación.
8.7 / 10 Reseña
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Ventajas
  • Doble titulación.
  • Se adapta al ritmo de estudio del estudiante.
  • Tutores asignados a cada estudiante.
  • Precio aceptable.
  • Certificación Universitaria Internacional.
  • Profesorado calificado.
  • Prácticas externas.
  • Se ofrecen dos formatos de impartición.
  • Curso inicial de orientación.
  • Sello de Notario Europeo más Certificación Universitaria Internacional y Carné Acreditativo.
Inconvenientes
  • No se encontraron desventajas.
REsumen
Sin dudas este es un máster con más de un punto fuerte a su favor. Su temario es tan interesante como completo, los estudiantes se pueden poner en contacto con sus tutores para esclarecer cualquier duda. El material es explicado por sus profesores de una forma muy amena y bastante sencilla, como también se destaca la inmediatez y amabilidad de sus profesores y tutores con los estudiantes.
Sus prácticas también son efectivas, y su precio sería lo mejor de todo, pues es bastante accesible para la mayoría de estudiantes. Si se ha de mencionar un punto negativo ese sería su modalidad a distancia, pero sin embargo la verdad es que su calidad de formación no se diferencia de cualquier otro máster presencial. Sin lugar a dudas es un máster bastante recomendado que fácilmente debería figurar entre las opciones de estudio de cualquier profesional involucrado en la materia.
Programación del máster9
Profesorado y calidad de las prácticas:8
Relación Calidad/Precio9
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4.- Máster en Motricidad Orofacial en la Universidad Central de Cataluña.

  • Duración
    No esta especificado.
  • Formato
    Semipresencial.
  • Lugar
    Cataluña.
  • Temario
    El plan de estudios se estructura por 5 módulos, cada uno de ellos con una cantidad de créditos determinada que en total sumarían 60 créditos del curso.
    En el módulo 1 se encuentra Fundamentos de Motricidad Orofacial, en el segundo módulo la M.O. en neonatos, niños, adolescentes, etc; en el tercer módulo se ubica la MO en neurología y parálisis facial; en el cuarto módulo se refiere a cirugía ortognática y traumatismos faciales; y por último, el quinto módulo es para las Prácticas y el sexto está dedicado para el Trabajo Fin de Máster.
  • Precio
    Su precio está entre los 7.000 euros, aproximadamente.
  • Características
    El propósito general del máster es el de brindarle a sus estudiantes logopedas todos los conocimientos actuales que ellos necesitan tener para poder afrontar y dar respuesta a todas las necesidades que se presentan en estos nuevos tiempos. Así, se traza una serie de objetivos a lograr, entre ellos figuran preparar a los estudiantes para la detección, evaluación, diagnóstico e intervención en los diferentes trastornos de la motricidad y sensibilidad orofacial.
    Como también el de suministrarle a los estudiantes toda una serie de profundos conocimientos teóricos y prácticos en lo referente a la motricidad y sensibilidad orofacial, de forma que esté preparado para realizar exámenes de diagnóstico logopédico aplicados en neurología, pediatría, odontopediatría, neonatología, otorrinolaringología, ortodoncia e incluso en la cirugía maxilofacial y estética.
    Para optar por el título, el estudiante debe cumplir con algunas condiciones, como asistir y superar en un 75% el bloque presencial, realizar sus prácticas externas, equivalente a un 10%, y aprobar en el Trabajo Fin de Máster, que equivale al 15% del máster.
    El profesorado del máster es uno de sus grandes atractivos, puesto que no sólo está integrado por profesionales de diversas titulaciones, sino que además muchos de ellos provienen de otros países. Así, el cuerpo docente del curso lo componen diplomados en Logopedia, doctores en Psicología, en Educación, licenciados en Medicina, diplomados en Fisioterapia, terapeutas entre otros, muchos de ellos originarios de Portugal y de Brasil, en tanto que otros expertos son de Argentina y otros son autóctonos de España.
  • Prácticas
    El plan de estudios cuenta con prácticas presenciales que se desarrollarían en centros clínicos nacionales o también internacionales, en los cuales el estudiante realizaría evaluaciones y tratamiento de pacientes en lo concerniente a la Motricidad Oroafacial, observación y valoración de pacientes y también participaría en talleres de habilidades prácticas.
    Un dato interesante es que las prácticas pueden ser adaptadas a los horarios del estudiante en la medida en que esto sea posible, dentro del periodo de duración del curso.
    Otra ventaja es que las prácticas cuentan con opciones de convalidación para los casos de estudiantes que deseen demostrar que cuentan con suficiente experiencia en el área de la Motricidad Orofacial.
    Para la convalidación, es imprescindible que el estudiante acredite un mínimo de un año de experiencia profesional, específicamente en atención logopédica en alteraciones de la motricidad orofacial. Debe tenerse en cuenta que la solicitud debe realizarse durante la matriculación al máster, y será evaluada por la coordinación del mismo por medio de una entrevista.
  • Requisitos de acceso
    Primeramente, el máster se dirige únicamente a los profesionales diplomados o graduados en Logopedia. En caso de que el estudiante no posea ninguna de las dos acreditaciones, tendrá que presentar un documento de habilitación profesional para el ejercicio de la logopedia del colegio de logopedias de su autonomía.
    Para matricularse al programa tendrá que realizar una entrevista previa.
4.- Máster en Motricidad Orofacial en la Universidad Central de Cataluña.
8.7 / 10 Reseña
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Ventajas
  • Prácticas externas presenciales en clínicas y otros centros, tanto nacionales como internacionales.
  • Mucha flexibilización en las prácticas.
  • Profesorado cualificado e internacional.
  • Ligeramente aceptable.
Inconvenientes
  • No se menciona la asignación de tutores.
REsumen
Aunque no se puede negar que no cuenta con tutores asignados, esto no representa una pérdida considerable, ya que los profesores son muy atentos y no dudan en responder las inquietudes de los estudiantes dentro de los horarios establecidos. En ese sentido se debe destacar su peculiaridad al incluir profesores internacionales, todos expertos en sus asignaturas y en activo en la práctica profesional.
También es muy apreciable el hecho de que cuente con prácticas externas en clínicas, a nivel nacional e internacional, junto con la posibilidad de convalidación y de adaptación al horario del estudiante si se encontrarse un equilibrio entre ambos, dos características que muy poco se observa en otros másteres sin importar la profesión.
Por todo esto, en realidad resulta ser un muy buen máster con un precio muy accesible para las generosas prestaciones que ofrece tanto en calidad como en comodidad.
Programación del máster9
Profesorado y calidad de las prácticas:8
Relación Calidad/Precio9
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5.- Máster en Logopedia y Trastornos del habla en la Escuela de Postgrado de Medicina y Sanidad.

  • Duración
    1500 horas.
  • Formato
    Disponible de manera online y a distancia.
  • Lugar
    No aplica, se imparte de forma virtual.
  • Temario
    El temario está conformado por 2 módulos, y cada uno de ellos cuenta con una serie de unidades didácticas, las cuales contienen a su vez una serie de temas a estudiar.
    • Módulo 1. Trastornos del Lenguaje, el Habla y la Comunicación.
      En este módulo está conformado por 7 unidades didácticas, entre ellas: Trastornos de la Articulación y el Habla, Clasificación de los Trastornos del Habla, el Lenguaje y la Comunicación, Discapacidad Intelectual y Lenguaje, entre otras.
    • Módulo 2. Anatomía, Fisiología y Neurología del Habla y del Lenguaje.
      El segundo módulo está compuesto por 5 unidades didácticas, de las que podemos mencionar las siguientes: Bases Anatómicas y Fisiológicas, Anatomía y Mecanismos Fonoarticulatorios, Desarrollo de la Comunicación y el Lenguaje, entre otras.
  • Precio
    Un precio accesible para muchos estudiantes, ya que ronda los 2.000 euros.
  • Características
    Como su nombre indica, el curso se orienta específicamente a los trastornos del habla, específicamente en él se abordan aspectos relevantes como el habla y la comunicación, los trastornos de la articulación y el habla, los trastornos del lenguaje y la comunicación específicos del lenguaje escrito, la discapacidad auditiva, la discapacidad motora y también la discapacidad intelectual.
    Así mismo también se estudia la anatomía, fisiología y neurología junto con la anatomía y los mecanismos fonoarticulatorios sin dejar de lado la adquisición y desarrollo de la comunicación y el lenguaje.
    El estudiante podrá elegir entre dos formatos de impartición: A distancia y online. La diferencia que existe entre ambas es la siguiente:
    Si el estudiante elige la modalidad a distancia, entonces cuando su matrícula sea recibida por la Universidad ésta le enviará a su residencia el pack formativo, el cual está compuesto por los manuales de estudio y de un cuaderno de ejercicios. En cambio, bajo la modalidad online, el estudiante recibirá en su correo electrónico las claves de acceso al Campus Virtual de la Universidad, donde fácilmente encontrará todo el material de estudio que necesita para su formación.
    Al finalizar el programa satisfactoriamente, al estudiante se le hará entrega de un diploma que certifica el “Máster en Logopedia y Trastornos del Habla” otorgado por la Escuela de Postgrado de Medicina y Sanidad, el cual además estará avalado por la condición de socios de dicha Escuela en la AEC máxima institución española en formación y de calidad.
    De igual manera debe resaltarse que el diploma otorgado tendrá el sello de Notario Europeo, sello que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título, no solo a nivel nacional sino también internacional. También recibirá una Certificación Universitaria Internacional de la Universidad Católica de Cuyo-DQ y de la Universidad de CLEA con un reconocimiento de 60 ECTS.
  • Prácticas
    Para completar la formación del estudiante, el programa contempla las Estancias Formativas en Empresas. En este proceso de formación el estudiante podrá desarrollar las habilidades prácticas sobre los conocimientos teóricos ganados a lo largo del máster.
    Estas prácticas sí serán presenciales, lo cual es un gran acierto, y tendrán una duración que rondará los 3 meses. El estudiante realizará las prácticas en alguna empresa o entidad que quede cerca de su propia residencia.
  • Requisitos de acceso
    El máster se dirige hacia directivos, empresarios, trabajadores, emprendedores y cualquier otro interesado dentro del campo de la medicina y sanidad.
5.- Máster en Logopedia y Trastornos del habla en la Escuela de Postgrado de Medicina y Sanidad
7.7 / 10 Reseña
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Ventajas
  • Precio muy accesible.
  • Se ofrece dos formatos de impartición.
  • Prácticas externas.
  • Profesorado calificado.
  • Diploma con sello Notario Europeo más Certificación Universitaria Internacional.
Inconvenientes
  • No se menciona la asignación de tutores.
REsumen
Es una propuesta bastante interesante, pues aunque no está disponible de forma presencial, sus modalidades online y a distancia intentan ser completas para que el estudiante no sienta que su formación sería diferente a una presencial. En este sentido se aplaude que cuente con prácticas externas presenciales y con un profesorado agradable pero sobre todo experto en sus campos del saber.
Por otro lado, la falta de tutores representa una desventaja, sin embargo su bajo precio es acorde a todo lo explicado antes. Así pues, es un máster virtual a un precio bastante accesible, con prácticas presenciales, mucho material complementario y certificación internacional, por todo esto es un máster que, por lo menos, merece que se tenga en consideración.
Programación del máster9
Profesorado y calidad de las prácticas:7
Relación Calidad/Precio7
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6.- Máster Experto en Logopedia + Máster en Atención Temprana en la Escuela de Medicina y Sanidad.

  • Duración
    1500 horas.
  • Formato
    Disponible en dos formatos: A distancia y online.
  • Lugar
    No aplica, se imparte de forma virtual.
  • Temario
    Está constituido por 2 partes, cada una de ellas con una cantidad de unidades didácticas, 5 y 10, respectivamente. Cada unidad cuenta con una cantidad determinada de temas a abordar.
    • Parte 1. Neuroanatomía, Fisiología y Aspectos Evolutivos del Lenguaje.
      Entre sus 5 unidades didácticas podemos mencionar: Bases Neurobiológicas del Lenguaje, Fundamentos de la Comunicación y el Lenguaje, Adquisición y Desarrollo de la Comunicación y el Lenguaje, entre otras.
    • Parte 2. Atención Temprana. Entre sus 10 unidades didácticas se pueden resaltar las siguientes: Introducción a la Atención Temprana, Fundamentos Teóricos de la Atención Temprana, Aspectos básicos del Desarrollo Infantil, Ámbitos de Actuación en Atención temprana, Trastorno del Neurodesarrollo, Detección de Trastornos y Alteraciones del Desarrollo en Atención Temprana, entre otras.
  • Precio
    Su costo es muy aceptable, porque al igual que en el caso anterior, éste también está alrededor de los 2.000 euros.
  • Características
    El máster se imparte en dos modalidades, de las cuales el estudiante debe escoger una de ellas, estas son a distancia y online. Si el estudiante elige la primera, se enviará a su vivienda el pack formativo elaborado por los manuales de estudio y el cuaderno de ejercicios, una vez que su matrícula sea recibida por la universidad. En caso de elegir la segunda, entonces después de gestionada su matrícula se le enviará a su email las claves de acceso al Campus Virtual, en donde podrá consultar todo el material de estudio que necesitará para el curso.
    Finalizado el curso el estudiante recibirá un diploma que certifica el proceso formativo en el máster, a la vez que dicho diploma está avalado por la condición de socios que la Escuela de Medicina y Sanidad tiene con AEC, máxima institución española en formación y de calidad.
    De igual manera los diplomas expedidos gozarán del sello de Notario Europeo, un sello reconocido que da fe de la validez del contenido dictado en el curso, y le provee a este la autenticidad de título a nivel nacional e internacional. A todo ello debe sumársele que el estudiante también recibirá una Certificación Universitaria Internacional de la Universidad Católica de Cuyo-DQ y Universidad de CLEA.
  • Prácticas
    El estudiante podrá realizar sus prácticas externas gracias a las Estancias Formativas en Empresas. Las prácticas serán realizadas en alguna empresa cercana a la vivienda del estudiante, y las mismas tendrán una duración aproximada de 3 meses. Las prácticas son totalmente presenciales.
  • Requisitos de acceso
    Esta doble titulación está orientada para trabajadores, emprendedores, empresarios, directivos o cualquier otra persona interesada que pertenezca al sector de la medicina y sanidad. Se tiene prioridad por los estudiantes diplomados o graduados en Logopedia.
6.- Máster Experto en Logopedia + Máster en Atención Temprana en la Escuela de Medicina y Sanidad .
7.7 / 10 Reseña
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Ventajas
  • Precio accesible.
  • Doble titulación.
  • Certificación Universitaria Internacional.
  • Sello de Notario Europeo.
  • Profesorado calificado.
  • Prácticas externas.
Inconvenientes
  • No se menciona la asignación de tutores.
REsumen
Es un máster cómodo en el sentido de que gracias a sus dos modalidades el máster puede cursarse desde el hogar, y así mismo también se elogia que sus prácticas sí sean presenciales, pues es necesario para la formación profesional. También tiene como ventaja que en su profesorado solo figuran expertos, y que además el estudiante no se llevaría una titulación sino dos, y lo mejor es que sería a un precio bastante accesible.
Aunque tenga algunas carencias como en tutores asignados, la verdad es que es un máster completo, cómodo, y muy beneficioso académica y profesionalmente.
Programación del máster8
Profesorado y calidad de las prácticas:7
Relación Calidad/Precio8
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7.- Máster Online en Trastornos del Lenguaje y la Audición en el Instituto de Altos Estudios Especializados.

  • Duración
    1 año (12 meses), 1500 horas.
  • Formato
    Únicamente online.
  • Lugar
    No aplica, se imparte online.
  • Temario
    Siendo un programa de 60 créditos, éstos se distribuyen en 10 módulos. A continuación se describen algunos de ellos de manera breve.
    El Módulo 1, Fundamentación de la Logopedia, comprende entre sus temas Fundamentación Neuroanatómica en Logopedia. El tercer módulo que obedece a Trastornos del Lenguaje, expone el tema Retraso simple del Lenguaje, entre otros; el quinto módulo cuyo título es Trastornos de la Voz, tiene entre sus temas el de Disfonías.
    Por su parte, en el séptimo módulo, conocido como La Lectoescritura, se puede encontrar Problemas del aprendizaje lectoescritor; en tanto que en el módulo 9 se trata la Evaluación y Diagnóstico en Logopedia, gracias a temas como Trastornos de la audición. Y el último y décimo módulo obedece a intervención en Logopedia, donde se estudiarían, entre otros temas, las Nuevas tecnologías de la Información.
  • Precio
    Su precio es aceptable, posicionándose alrededor de los 2.000 euros.
  • Características
    El máster pretende brindarle al estudiante diferentes conocimientos en herramientas funcionales como de vanguardia en el campo de los trastornos del lenguaje y la audición. Así pues, el máster ha sido diseñado para que al estudiante se le pueda administrar los conocimientos referentes a trastornos, dificultades y problemas vinculados a los trastornos del lenguaje y la audición, pero con un enfoque especial a la práctica.
    En este orden de ideas, el presente programa le aportará al estudiante una especialización diferencial, mientras que a su vez reforzará sus oportunidades laborales en el terreno terapéutico, el cual se caracteriza porque sus necesidades y demandas convergen en un proceso de cambio y mejora continua.
    Al ser impartido netamente de forma online, el curso podrá adaptarse a las necesidades de cada estudiante. De la misma forma, todo el estudio se llevará a cabo en el Campus Online de la institución SERCA. El estudiante tendrá acceso a éste las 24 horas del día, y se le asignará un tutor, a quien podrá contactar por diferentes vías siempre que lo necesite. Éste será un profesional especializado en este campo de estudio de trastornos de lenguaje y audición, y estará a disposición del estudiante desde el inicio del programa hasta su finalización.
    Para su formación en línea, al estudiante se le suministrará diversas herramientas didácticas, por ejemplo: Material teórico, casos prácticos, supuestos reales, bibliografía recomendada, información adicional, entre otros.
  • Prácticas
    No cuenta con prácticas externas, pero su contenido está orientado a ser un contenido teórico-práctico. El estudiante entonces tendrá que resolver unos 39 casos prácticos/cuestiones a lo largo del curso.
  • Requisitos de acceso
    Para acceder al máster, el estudiante debe ser un titulado universitario en el ámbito sanitario, psicológico, educativo y social.
7.- Máster Online en Trastornos del Lenguaje y la Audición en el Instituto de Altos Estudios Especializados .
7.5 / 10 Reseña
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Ventajas
  • Precio aceptable.
  • Asignación de tutores por alumno.
  • Material didáctico de estudio.
  • Profesorado calificado.
  • Contenido teórico-práctico.
Inconvenientes
  • No cuenta con prácticas externas.
REsumen
Aunque sea un máster online, se echa en falta las prácticas externas, puesto que otros másteres igualmente online sí cuentan con ellas. Pero, a diferencia de otros másteres en línea, en este el estudiante sí dispone de un tutor asignado durante todo el programa. Al ser online, se agradece que tampoco se ha descuidado el debido material de estudio para que el estudiante pueda ampliar sus conocimientos más allá de las sesiones de clase a distancia.
Al tener un precio aceptable y considerando todos los puntos anteriores, este es un máster que también merece, por lo menos, que se le tenga en consideración, porque por un precio accesible se tiene acceso a un buen contenido que actualmente está siendo demandado.
Programación del máster8
Profesorado y calidad de las prácticas:7
Relación Calidad/Precio7.5
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¿Qué te aportará estudiar un Máster en Logopedia?

Sin dudas, estudiar un máster en Logopedia te aportará una inserción laboral muy razonable y pertenecer a una de las profesiones más caritativas y humanas que existe. Debes saber que éstos másteres no son cualquier cosa, ya que las áreas y campos de las actividades logopédicas se han extendido considerablemente; esto se traduce en un incremento de demandas sociales, y esto en conocimientos teóricos y nuevos modelos de intervención.
En los másteres de este ranking se persigue eso: Dotar al estudiante de conocimientos teóricos y modernos para dar respuesta a todas las necesidades que la sociedad tiene y progresivamente tendrá. Con esto queremos dejarte que ver que la Logopedia está lejos de ser una profesión sin campo laboral; es todo lo contrario.

opiniones-master-logopedia

¿Qué debo tener en cuenta a la hora de elegir el Máster en Logopedia?


Al momento de elegir un máster de Logopedia debes tener en cuenta algunas cosas importantes; estas cosas las podemos clasificar en dos tipos: Tus necesidades y tus intereses. Dentro de las necesidades, a muchos estudiantes lo primero que es viene a la mente es su situación económica, su nivel de presupuesto. Es una realidad, porque los másteres tienen precios muy variados, hay algunos más accesibles y otros no tanto. También sería bueno si considerases la duración y la modalidad de impartición.
En cuanto a tus intereses, nos referimos a tus intereses profesionales-académicos. Debes sentarte a reflexionar y descubrir cuál área de estudio dentro de la Logopedia te cautiva más, o cuál te parece más interesante o más importante que otra. Debes saber en qué te gustaría ampliar tu formación profesional.
Una vez que tengas una lista con todas tus necesidades e intereses sobre la mesa, estarás frente a todos los aspectos que debes tener en cuenta para elegir un máster de Logopedia.

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